Per le classi prime e seconde del nostro Istituto l’insegnamento si svolge in “Aule ambiente di apprendimento”, ovvero in spazi funzionali e piacevoli, organizzati con arredi modulari e strumenti tecnologici all’avanguardia. L’ambiente di apprendimento è un contesto in cui il sapere non si trasmette ma si costruisce. Modalità laboratoriali, lavori di gruppo, compiti di realtà, EAS, flipped teaching: si realizza l’apprendimento personalizzato, grazie alla flessibilità di spazi e strumenti.
In questo modello didattico gli studenti possono divenire attori principali e motivati nella costruzione dei loro saperi, sotto la guida del docente che funge da “coach”, da facilitatore e orientatore.
Le aule e gli spazi sono resi facilmente identificabili a partire dai corridoi e dai differenti colori dipartimentali.
Le aule scolastiche sono corredate da tecnologie 2.0: LIM, dotazioni informatiche e multimediali, nonchè arredi modulari per la creazione di un ambiente di apprendimento funzionale a favorire didattiche basate sulla logica costruttivistica, collaborativa ed inclusiva. Il docente, abbandonata la cattedra, guida e accompagna gli allievi nella ricerca, e progetta attività con nuove tecnologie e nuove metodologie.
L’Istituto fa parte della rete delle Avanguardie educative dell’INDIRE, il più autorevole Ente di ricerca del Ministero; tale rete coinvolge in tutta Italia 370 scuole, che sperimentano, ispirandosi ad un Manifesto programmatico in 12 idee, idee innovative nel campo della didattica.
L’AMBIENTE DI APPRENDIMENTO
– è un’aula attrezzata con volumi, documenti, strumenti, materiali e sussidi multimediali
– è un luogo mentale, una “forma mentis”, una pratica del fare che valorizza la centralità dell’alunno
– è un luogo fisico, dove si progettano e si sperimentano i propri progetti didattici a base interdisciplinare
– è uno spazio di personalizzazione, per sviluppare autosufficienza, autostima, autonomia culturale e emotiva partecipazione
– è uno spazio di socializzazione, per realizzare attività strutturali individuali, di cooperazione, di solidarietà tra i generi, età
ed etnie diverse
– è uno spazio di esplorazione e creatività
I docenti si aggiornano costantemente per sviluppare il progetto D.a.D.a. (Didattica per Ambienti Di Apprendimento)
Alcuni link utili
Avanguardie educative e Ambienti di apprendimento
qui bolzano dada
skuola.net
zebrart
RAI-PresaDiretta (vai al minuto 40esimo)
Lezione Capovolta
Chiedo scusa per l’ingenuità,ma avete un webmaster burlone?
In linea con i temi proposti, cliccosu “lezione capovolta” e visualizzo 5 minuti di “better than tinder”…
Carnevale è passato da un pezzo! Chiedo spiegazioni, grazie! Maria Arezzo
Buongiorno,
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Cordiali saluti
Barbara Vio
Segreteria amministrativa (didattica)